Corso di inglese aziendale: Una lezione tipo di Business English

Quando si decide di fare un percorso di studio della lingua inglese, è opportuno chiedersi quale sia l’obiettivo che si vuole raggiungere. Se questo è migliorare le proprie abilità professionali, come scrivere email, rispondere a telefonate o ancora fare presentazioni e sostenere conversazioni a livello lavorativo, forse il corso più adatto a te è un corso di Business English.

I corsi Business English sono mirati ad insegnare un inglese più formale e, volendo, tecnico, in modo che le nuove abilità possano essere messe in pratica direttamente in ambito lavorativo.

Gli argomenti affrontati sono diversi, così come sono i libri di testo che possono venire usati, ma i corsi di inglese Business sono solitamente consigliati a studenti che hanno raggiunto almeno un livello B1.

Una lezione di Business English tipo

Come in tutte le lezioni di inglese, si parte da un argomento generale, per poi andare a studiare un determinato lessico o punto grammaticale, spesso lavorando su una o due delle 4 skill di ascolto, lettura, scrittura e parlato.

Nella lezione di esempio che ti proponiamo oggi, l’argomento è Careers, traducibile in italiano con “tipologie di carriera”.

Per introdurre l’argomento, gli studenti sono invitati a fare un brainstorming di gruppo e nominare tutti i tipi di carriera che conoscono in inglese.

In seguito viene presentato questo breve articolo sull’argomento “Carriere” adattato da un reale articolo di giornale inglese.

Agli studenti vengono fornite le seguenti strategie per la lettura dell’inglese autentico.

Per prima cosa, lo studente deve leggere l’articolo velocemente per capirne l’idea generale e gli viene chiesto di dargli un titolo, scegliendo tra i seguenti tre:

1. How to have success in your career
2. Different types of career path
3. What’s the most convenient career path to follow?
   
   

“__________________ are the various routes that someone can take in their professional journey. These paths can take different forms, and it's important for employees to understand the different options available to them in order to make informed decisions about their careers. Here is a brief description of the common career paths found in the corporate world.

The first kind is the traditional or linear path. This is the most common type of career path, and it involves moving up the ranks within a company or organisation (_____________). This path is characterised by a clear progression of _______ and __________________, and it often leads to senior management positions. People who follow this path usually start in entry-level positions and work their way up over time. This path is often seen as the most stable and predictable, but it also requires a significant ________________ of time and effort.

The second type is the lateral path. This is less common than the traditional path and involves moving horizontally within a company or organisation. People following this path take on new roles and responsibilities that are different from their current post, but are still in the same area of expertise. This path is often chosen by individuals who want to broaden their _______ and experience, and it can lead to increased opportunities for _________ and ___________________.

The third category is the entrepreneurial path. This is chosen by people who want to start their own business or aspire to _________________. This path gives you the freedom and ______________ that comes with being your own boss, but it also involves taking on a significant amount of ________. This path is suitable for dynamic people who are comfortable with uncertainty and are willing to put in the hours to make their business a success.

Finally, the fourth type is the _____________ path. This is becoming more common in the corporate world and involves taking on multiple roles and responsibilities across different industries or sectors. This path is chosen by individuals who want to diversify their experience and skills, and it can lead to increased opportunities for growth and advancement.

In conclusion, there are many different types of career paths available to employees in the corporate world. Each path has its own set of __________ and __________, and it's important for people to understand the different options available to them so they can make informed decisions, leading to better choices and a successful and fulfilling career.”

Come avrete notato, dall’articolo sono state rimosse alcune parole: la seconda consegna data agli studenti è infatti quella di rileggere l’articolo, questa volta nel dettaglio, e completare il testo con le parole presentate in questa lista:

skills - promotion - self-employment - drawbacks - career paths - portfolio - growth - investment - roles - benefits - advancement - risk - responsibilities - flexibility.

Al termine della correzione di questo secondo esercizio, si chiede agli studenti di fare un’attività di matching: gli viene fornita una serie di definizioni e viene chiesto di scrivere gli aggettivi che si trovano in grassetto nel testo di fianco alle definizioni appropriate:

___________ having a lot of ideas and enthusiasm

___________ making you feel happy and satisfied

___________ of, at, to or from the side

___________ consisting of or like a line.

___________ relating to someone who starts their own business or is good at seeing new opportunities to make money

___________ at lowest level of a company hierarchy

___________ belonging to or done by a particular person or thing

___________ having a more important job or position than someone else.

Questo esercizio di inglese viene svolto in coppia e poi corretto in gruppo.

Dopo di che, viene chiarito il significato dei verbi e delle verb+noun phrases (composizioni di verbo+nome) sottolineati nell’articolo e gli studenti fanno pratica utilizzandoli nel contesto delle seguenti frasi:

• They are ____________ the bridge to speed up the flow of traffic.
• Millions of years ago, changes in the Earth's climate caused animal and plant life to _____________.
• I’m happy to work hard and ____________________.
• She quickly _______________ up to vice president.
  
  

Per concludere la lezione, l’insegnante spiega che gli studenti dovranno parlare della propria posizione lavorativa attuale e del proprio percorso professionale con un compagno. Nel parlare, lo studente dovrà cercare di utilizzare almeno 5 o 6 parole e concetti del nuovo linguaggio appreso, ed il compagno dovrà ascoltare, in maniera attiva, segnandosi quali parole sono state usate. In seguito si scambiano i ruoli.

Infine l’insegnante riporta esempi di forme usate correttamente nei discorsi e corregge eventuali errori.

I corsi di Business English The BB’s Way

I nostri corsi di Business English offrono consigli pratici sulla comunicazione a livello lavorativo: si concentrato su lessico ed abilità utili, come partecipare a meetings o conferenze online, scrivere email di lavoro ed instaurare rapporti e collaborazioni aziendali. Si lavora su case studies e articoli in inglese autentico ed si forniscono opportunità per praticare la lingua, in attività di role-play o utilizzando esperienze reali del cliente.

Tra le offerte Business di The BB’s Way c’è anche il Workshop “Curriculum in Inglese”: sempre più aziende richiedono il Curriculum Vitae in inglese, quindi meglio essere preparati! Con il nostro workshop di 2 ore, un insegnante specializzato ti aiuterà a creare il tuo CV in modo da mostrarti il più professionale e affidabile possibile!

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